授業を受けた感想

37人の方から感想を頂きました。保護者の皆様からも。

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【イベントに参加した感想】

外国人とのコミュニケーションを取るのはあらためて大事だなと思いました。なぜなら、将来、東京オリンピックなどのイベントや旅行に行ったときにコミュニケーションを取れないとまずいと思うからです。また、海外に外国人の友達ができたりしたら、その人達から色々な情報を教えてもらうことで、色々なことが知れて、自分の人生が広がると思うからです。」(イベント名:「英語を話そう。日本語を教えよう。」 千葉県市川市 中1 英語学習歴3年)

「私は今回のイベントに参加して、英語はただ勉強するのではなく、使ってみることが大切な事だと思いました。ただ、書いて勉強するだけでは、使える英語は身につかないからです。このイベントで得た経験を大学進学の際に、活かしていきたいと思います。最初は外国人が怖くて緊張しましたが、話し始めてしまえば、むしろとても楽しかったです。たくさんの外国人と直接英語で話し合う事は、とても良い刺激になりました。ありがとうございました。」(イベント名:「英語を話そう。日本語を教えよう。」 東京都江戸川区 新高1 英語学習歴3年)

「とてもためになるイベントでした。意外と自分の知っている範囲の英語で会話が成立していることにびっくりしました。難しく考えず、思ったことを言ってみることがすごく大事なことを実感しました。外国人の方々もとても親しみやすく自分の思うように英語を話すことができてとても楽しかったです。今後はもっと英語が必要となる社会になると思うのでこの経験をバネにしてもっと英語についてふれていこうと思いました。」(イベント名:「英語を話そう。日本語を教えよう。」 東京都江戸川区 新高1 英語学習歴3年)

① Your age(年齢)
27 years old


②Where are you from?(出身地は?)
Sweden (スウェーデン)


③How long have you stayed in Japan?(日本に滞在してどのくらいですか?)
 3 and a half months (3ヶ月半)


④How long have you study Japanese?(日本語を勉強してどのくらいですか?)
 3 months (3ヶ月)


⑤Why do you study Japanese? (なぜ日本語を勉強しようと思ったのですか?)
I am very interested in the culture and history so that's why in learning Japanese !
(私は(日本の)文化と歴史にとても興味を持ちました。それが私が日本語を学んでいる理由です。)


⑥Before come to Japan, what did you do in your country?(日本へ来る前は、何をされていたのですか?)
 I was a teacher. (先生でした)


⑦What is the most difficult thing for you to study Japanese?(あなたにとって日本を勉強する上で一番難しいと思うことは何ですか?)
 The particles used in sentences.(文の中で使われる助詞です。)


⑧ Is it first time for you to participate in like this event?(今回のようなイベントに参加するのは初めてですか?)
No second time (いいえ。2回目です。)


⑨Do you have the dream in the future? (将来の夢は何ですか?)
 My dream is to be an English teacher in Japan.(日本で英語の先生になることです。)


⑩How was this event for you? And Why?:) please tell me(今回のイベントはあなたにとってどうでしたか?理由も教えてください。)

 It was super interesting! I learned a lot and phrases to use in daily life!
(とても面白かったです。日常生活で使うフレーズなど多くのことを学びました。)

①Your age(年齢)
24 years


②Where you from?(出身地は?)
Germany(ドイツ)


③How long have you stayed in Japan?(日本に滞在してどのくらいですか?)
6 month(6ヶ月)


④How long have you study Japanese?(日本語を勉強してどのくらいですか?)
5 1/2 month (5ヶ月半)


⑤Why do you study Japanese?(なぜ日本語を勉強しようと思ったのですか?)
 I just want to be able to understand the language and I want to be able to speak to people in this country I love and I want to read Manga in Japanese.
(日本語を理解したいからです。そして、私が大好きなこの国の人たちと話せるようになりたいからです。そして日本語で漫画が読みたいからです。) 


⑥Before come to Japan, what did you do in your country?(日本へ来る前は、何をされていたのですか?)
I worked as a hair stylist. (美容師として働いていました。)


⑦What is the most difficult thing for you to study Japanese?(あなたにとって日本を勉強する上で一番難しいと思うことは何ですか?)
Kanji and particles (漢字と助詞です。)


⑧Is it first time for you to participate in like this event?(今回のようなイベントに参加するのは初めてですか?)
Yes, it was. (はい、初めてです。)


⑨Do you have the dream in the future?(将来の夢は何ですか?)
Coming to Japan for a longer time was my dream so now what I accomplished that I have to find a new one. Maybe find my dream job?
(日本に長い期間滞在することが私の夢でした。でもそれも今回叶ったので新しい夢を探す必要があります。今の所はまだ決まっていませんが、(強いて言うなら、日本で)仕事を探すことかもしれません。)


⑩How was this event for you? And Why?:) please tell me(今回のイベントはあなたにとってどうでしたか?理由も教えてください。)
It was really fun! You're students were really cute and that gave all their best! It was really helpful with speaking especially when you are a little self conscious with speaking like me!
(本当に楽しかったです。あなたの生徒たちは皆本当にかわいくて本当に彼らなりのベストを尽くして参加したのだと思うわ。英語を話す力を鍛えるのにとても役立ったイベントだったわ。特に私のように(日本語を練習したいと思っている人たち)にとってもね!)

① Your age(年齢)
24 years old


②Where are you from?(出身地は?)
From Sweden(スウェーデン出身)


③How long have you stayed in Japan?(日本に滞在してどのくらいですか?)
I have been in Japan for 6 months (日本には滞在して6ヶ月になります)


④How long have you study Japanese?(日本語を勉強してどのくらいですか?)
I have studied Japanese for 6 months (私は日本語を勉強して6ヶ月になります)


⑤Why do you study Japanese? (なぜ日本語を勉強しようと思ったのですか?)
I study Japanese because I wanted to experience an alien culture and learn of a new way to think (僕が日本語を勉強するのは、外国人の文化を学んでみたかったのと、新しい考え方(=日本人の考え方)について学ぶためです。)


⑥Before come to Japan, what did you do in your country?(日本へ来る前は、何をされていたのですか?)
In Sweden I studied network engineering (スウェーデンでは、僕はネットワークエンジニアリングについて勉強していました。)


⑦What is the most difficult thing for you to study Japanese?(あなたにとって日本を勉強する上で一番難しいと思うことは何ですか?)
The most difficult thing with Japanese is the sentence structure. (日本語(の勉強)で一番難しいことは、文の構造です。)


⑧ Is it first time for you to participate in like this event?(今回のようなイベントに参加するのは初めてですか?)
It was my first time at a event with people under 18. (18歳以下の人たちと一緒にイベントに参加したのは今回が初めてです。)


⑨Do you have the dream in the future? (将来の夢は何ですか?)
Dream for the future, I would like to be a fantasy writer, or set up networks and work with Internet security (将来の夢は、ファンタジー作家になれればいいなあと思っています。また、ネットワークを立ち上げること、インターネットセキュリティー関連の仕事にも就きたいと思っています。)


⑩How was this event for you? And Why?:) please tell me(今回のイベントはあなたにとってどうでしたか?理由も教えてください。)
I thought the event was very nice, it was a neat way to try to explain and actually talk Japanese :) (イベントはとても楽しかったよ。日本語で説明したり実際に話したりするとても良いイベントだったよ。)

① Your age(年齢)
23


②Where are you from?(出身地は?)
Indonesia(インドネシア)


③How long have you stayed in Japan?(日本に滞在してどのくらいですか?)
2 and a half months(2ヶ月半)


④How long have you study Japanese?(日本語を勉強してどのくらいですか?)
2 and a half months(2ヶ月半)


⑤Why do you study Japanese? (なぜ日本語を勉強しようと思ったのですか?)
Because i love to learn new languages and i love meeting people. I believe that language connects people. Even if you know English, wherever you go you will find people that can't speak the language and it would be nice if you can talk with them and help them if they need something. But if i have to answer specifically why Japanese, it's because i want to know more about the country, culture, anything related to Japan. I'm also planning to find a job and stay a bit longer here.(新しい言語について学んだり、新しい人たちに出会あったりすることが私は大好きだからです。私は、言語というものは人々をつなぐものであると信じています。例え(世界共通語と言われている)英語を知っていたとしても、英語を話せない人に出会ってしまうものです。だから、もし自分がそんな(英語を話せない)人たちとも話すことができて、そして彼らが何かを必要としていてそれを助けることができたならば、それは素敵なことだと思うのです。でも、もし私が「なぜ(色々な言語の中でも、)日本語を選んだのか」ということについて答えなければいけないのなら、それは、日本という国、日本という文化など日本に関することならば、もっともっと何でも私は知りたいからです。私はここ日本で、仕事を見つけることを計画していて、(今通っている日本語学校の通学期間が終わった後も)もう少し長く滞在しようと思っています。)


⑥Before come to Japan, what did you do in your country?(日本へ来る前は、何をされていたのですか?)
I actually just came back to my country after living abroad for 6 years. I stayed in my country for around one year (last year). I did an internship and finally became a temporary employee at the language company/school which service i used to learn Chinese in Beijing, It's called EF (Education First), as Head Ambassador or someone that manage the activities and reach the school's alumni all around Indonesia.(実は、6年間海外に住んだ後で、ちょうど自分の故郷に戻ったばかりでした。私は去年、1年近く自分のその故郷で過ごしていました。(その1年の間に)インターンシップを行い、最終的には嘱託社員(しょくたくしゃいん。契約社員のようなもの)として、語学学校で以前私が勉強していた中国語や北京語を教えていました。私のその仕事はEF(Education Firstの略)と呼ばれ、大使の代表を務めたり、(語学学校の)活動をマネージメントしたり、インドネシア中の語学学校の卒業生たちに連絡をしたりする仕事をしていました。)


⑦What is the most difficult thing for you to study Japanese?(あなたにとって日本を勉強する上で一番難しいと思うことは何ですか?)
The grammar. Because it's really different compared to Indonesian and English.(文法です。日本語の文法はインドネシアや英語と比べても、全く違ったものだからです。)


⑧ Is it first time for you to participate in like this event?(今回のようなイベントに参加するのは初めてですか?)
No it was not.(いいえ。初めてではありません。)


⑨Do you have the dream in the future? (将来の夢は何ですか?)
Yes. I'm thinking of doing a business that is related to tourism. Something like running a Backpacker hostel. But it would probably be in Indonesia.(旅行関係のビジネスをしたいと考えています。バックパッカーのホテルを経営するという様なことをしてみたいです。でも、おそらくインドネシアにもそのよう様なビジネスは(既に)存在するんですけれどね。)


⑩How was this event for you? And Why?:) please tell me(今回のイベントはあなたにとってどうでしたか?理由も教えてください。)
It was a really nice event. I got to practice my Japanese and i could meet Japanese students and help them improve their English. When they finally understood what i was trying to say in English and they learned new words, i got so happy and want to help them more in improving their English :) (とても良いイベントでした。私にとっては日本語の練習になりましたし、日本人の学生たちと出会うことができました。また、彼らの英語力向上のためのお手伝いもすることができました。私が彼らに英語で伝えようとしていることを彼らが最終的にはわかった時や、彼らが新しい(英語の)言葉を学んだ瞬間は、本当に楽しいし彼らの英語力向上のためにもっとお手伝いをしてあげたいなと思いました。)


【公務員試験対策を受けた感想】

「小論文に苦手意識があり、朴さんの国語力や文章構成力等が高いと聞いていたため、授業を受けようと思いました。


予備校のように論文の「型」を教えるのではなく、自分自身が書いた論文を何度も書き直すため、論文をどのように改善していけば良いのか明確に理解することができました


授業時にパソコンを使用することで、気になった事柄をすぐに調べることができ、効率的に勉強することができました。


また、授業のことだけでなく、勉強に関する計画や悩みまで近い目線で考えてくれたため、勉強に対しての不安を払拭することができ、ここが予備校と違い、魅力的な点だと思いました。それから何よりも授業がとても楽しいです。電話授業は、自宅や大学で行うことができたので、非常にメリットのある授業方法でした。


授業外でも、LINEにてその日にあったニュース・時事を定期的に送ってくれたので、勉強だけをして満足する「世間知らず」にならなかったです。また、公務員試験の面接で、「関心のあるニュース、それについての自分の意見」を聞かれた際、日々LINEニュースを確認し、自分なりの意見を持っていたことが活かされました


また、論文に必要な本などを紹介してもらい、授業外の時間を有効に活用することができています。


公務員試験に関する情報を一緒に集めてくれた点がとてもよかったです。


2017年1月、朴さんの授業のおかげで公務員試験に合格することができました。」(東京都調布市 大学4年生 小論文)


【スポットorレギュラー授業を受けた感想】

「勉強のやり方が悪かった息子を勉強するようにしてくださって、本当に良かったです。無事に大学合格して嬉しかったです。ありがとうございました。」 (千葉県市川市 高3 保護者様 生徒は國學院大学法学部にAO入試で現役合格)

私は日本史で偏差値69を取りました。私自身、日本史は得意科目でしたが自分で勉強しても偏差値は高くても60ぐらいでした。朴先生と一緒に過去問などをやって勉強をしたおかげで69という偏差値が取れました。学校の校内順位は4位となりましたが、自分より上のコースの人達よりも(この感想を書いてくれた生徒は学校では「進学クラス」というクラスに所属しており、その上にあたる「特進クラス」というものをここでは指しています。)強い力を授けていただきとても感謝しています。ありがとうございました。 」

(千葉県市川市 高3 日本史 國學院大学法学部にAO入試で現役合格)

↑ 國學院大学に合格した教え子の模試の日本史の偏差値の推移と総合偏差値です。日本史の偏差値は19上がっています。ちなみにこの二つの模試の間は、1ヶ月だけでした。

「基礎から教えてくれたので分かりやすかったです。分からないところは何回も教えてくれたので分からないところが少なくなった。苦手だった英語が好きになることができました!!朴先生の授業は分かりやすくて楽しかったです。約2年間ありがとうございました。」

(東京都江戸川区 中3 英語)

「私は冬期講習で朴先生に国語、英語、社会を教えていただきました。中でも英語の授業が一番印象的で、一年生の基礎中の基礎であるbe動詞から丁寧に教えていただきました。丁寧なだけでなく身近な話題でわかりやすく説明してくれたおかげで将来英語を使った仕事がしたいと思うようにもなりました。
先生のお話の中には世界で起こっている問題や政治に関することも話してくれるのでとてもためになりました。この知識を利用して将来に活かせるといいなと思いました。」

(東京都江戸川区 中3 国語 英語 社会)

「私は冬期講習で朴先生に国語、英語、社会を教えてもらいました。
国語の授業では、文章を読んで、問題を解くコツを教えてもらい、また、漢字の練習もしました。文章問題だけではなく途中で漢字練習をすることで頭がリフレッシュし、あきることなく授業に取り組むことができました。
英語と社会の授業に関しては、コマ数が少ない中で中学校で取り組む範囲、全てを復習することができたので良かったです。短い時間でも時間配分がしっかりしているので、充実した授業を受けることができました。
 これからの自分の勉強にも、頭をリフレッシュさせてあきることなく取り組むこと、時間配分をしっかりとし、勉強を充実させることを取り入れたいと思います。」

(東京都江戸川区 中3 国語 英語 社会)

「私は中学校三年間での復習を朴先生と共に冬休みを有意義に使い過ごしてきました。私の苦手な英語をWinPass(英語の教材のことです)を使って徹底的に教えてもらい、普通ではでは学校の先生が教えない所まで教えてくださり、英語への興味が深まりました。また、冬期講習では英語のリスニング対策や国語の漢字練習や文の読解、社会の一つ一つの分野を私達のペースで教えていただき、とても分かりやすかったです。そして、勉強嫌いな私でも朴先生は授業の間に面白いお話を取り入れてくるので、最後までついていくことが出来ました。ここまでしてくださった朴先生のために受験勉強を成功させたいと思います。」
(東京都江戸川区 中3 国語 英語 社会)

「自分でやると時間ががかかるところをかなり短期間でまとめてくれて助かりました。点数も上がってよかったです。」 (埼玉県草加市 高3 英語)

「通塾しているにも関わらず、定期テストなどは点数に全く結びつきませんでした。本人もやる気を失くしている状態で、受験勉強以前の問題でしたが、朴先生に教えていただいて期末テストは最下位から平均点近くが取れて10番くらい上がりました。学習計画にもかなり時間を割いていただいて感謝しています。」(埼玉県草加市 高3 保護者様)

「おもしろくてとても優しい先生。わからないところはより詳しく説明してくれて理解するまで教えてくれる。また、自分のやりたい単元があったらやらせてくれるので僕はテスト前などに苦手なところをしっかりと克服することができました。」(東京都江戸川区 中3 英語 国語)

僕は今回の夏で特に英語に対する考え方が変わったと思う。大学の英語が面白いことを教えてもらったことがとても印象的でした。例えば I am a student. や The pen is on the desk.などbe動詞のきちんとした訳し方を学び、「英語って面白いな」と思うようになりました。他の教科もまわりの日常のできごとを例にしてわかりやすく楽しく授業を受けることができました。僕は学習はなんでも「大変だ」と考えるので「面白い」と考えてみるとわかりやすく楽しく授業を受けることができるのだとわかりました。」(東京都江戸川区 中3・英語 社会) 

「朴先生に出会ったのは、2年生の時でした。その時は英語のbe動詞も分からなかった自分が、be動詞だけでなく現在完了形まで覚えられたのは朴先生に出会えたおかげです。ノートの書き方もちゃんと教えてもらい、数学などでも分かりやすく教えて下さいました。」(東京都江戸川区 中3 英語 国語 社会 数学)

「私は英語があまりできなくて、中学1年生の時からつまずいていました。ですが、be動詞や一般動詞について詳しく説明して下さり、理解することができました。単語の成り立ちなども詳しく説明してくれて、より深く理解することができました。朴先生は、基礎から応用まで、段階を踏んで教えて下さったのでとてもわかりやすかったです。英語が苦手な私でも、先生が雑談も交えて教えて下さったのでとても楽しく学べました。ありがとうございました。」(東京都江戸川区 中2 英語 国語 社会)

「とても細かい部分まで徹底的に授業をして下さり、とてもためになります。何か分からない問題や間違ってしまった問題でも私達が分かるようになるまで教えて下さり、とても良い先生です。とても分かりやすいし、とても面白いです。問題を解く時も豆知識や復習もしながらなので、とても役に立ちます。毎回の授業が楽しみで、そのくらいワクワクするような授業をいつもして下さります。」(東京都江戸川区 中2 英語 国語 社会)

「部活動が毎日あり、英語などを勉強する時間があまり無かったですが、朴先生に詳しく教えて頂いたおかげで分かるようになりました。1つの問題を解いている中でもたくさんの雑学や学校でなかなか教えてくれないようなことも教えて下さったのでたくさんの知識を知ることができました。私は1年生になって少し経ってから初めて塾に入って初めての英語で朴先生に教えて頂きました。最初はbe動詞の使い分けも分からなかったですが、しっかりと分からないところを何度も何度も教えてくれたおかげで、今では英語に自信を持つことができました。今は朴先生に授業を教えてもらってはいませんが、また何かの縁で教えてもらうときに、またたくさん教えて頂きたいです。」(東京都江戸川区 中2 英語 国語 社会)

「どの教科でも楽しく、そして明るく接してくれるとても優しい先生です。特に英語についてはすごく詳しくとても頼もしいです。英語では分からない文などは、例えを入れて分かりやすく教えてもらい、社会では大切な所に線を引きテストで出そうな所を予想して授業を進め効率よく行い、国語では文法や文章の読み方などを教えて頂きました。最後に全体の様子ですが笑う時には笑い、やる時にはやるといったメリハリがありとても良かったです。」(東京都江戸川区 中3 英語 社会 国語)

「英語のbe動詞の教え方や国語の漢文の教え方がわかりやすく練習問題がすらすらできました。」  (東京都江戸川区 中3 英語 国語)

「勉強をしているけど、なぜか楽しかったです。勉強以外の知識も教えてくれました。時間の経ちがとても早く感じました。学校の教科書を重視した授業になったので、テストの点数が上がりました。」(東京都江戸川区 中3 英語 国語 )

「物事を様々な視点から説明してくれるのが分かりやすかった。いつも優しいです。」  (東京都江戸川区 中3 国語 英語 社会)

「テストなどで出やすいところや絶対に覚えておかなくてはならないところを重点的に教えてくれるので、勉強の基本ができるようになります。そして、僕たちと真剣に向き合ってくれるところがとても良いと思います。」(東京都江戸川区 中3 英語 国語)

「分からないところを細かく教えてくれた。一、二年の復習もしてくれて忘れているところも思い出せた。」(東京都江戸川区 中3 国語 英語 社会)

「定期テスト1回目の数学の点数が49点で、朴さんが教えてくれた後の定期テスト2回目の数学が80点になってうれしかったです。国語の文の成分はちょっと分からない所をたったの10分で教えてもらっただけで簡単になったので、すごいなと思いました。休憩中にゲームの話とか色々なことを喋れて楽しかったです。小6から英語を教えてもらっていたので中学生になっても英語が簡単に感じます。」(千葉県市川市 中1 英語 数学 国語)



【AO試験対策を受けた感想】

「僕と朴先生との出会いはTwitterでした。AO受験をしようと考え、自分なりに文章を組み立てていましたが、行き詰まり、何となく携帯を手にとったところからすべてが始まったのだと思います。朴先生のブログを見たとき、「この人に相談したい」と思いました。LINE電話という新しい授業の受け方への不安や、直接会わないことへの不信感など、「どうなるのだろう」と何度も思いました。しかし、「斬新な事を思いつく朴先生から文章の書き方を学びたい」と思い、この人に相談しようという直感を信じることにしました。


授業は受験生である僕に合わせた時間に行われ(僕の場合、夜11時〜2時や朝6時〜学校に行くまでの時間など)とても時間を大切に使うことが出来ました。そのような普通では考えられない時間でも丁寧に指導して下さいました。急な質問などにも即座に答えて頂いたり、とても心強かったです。


AO対策はもとより、他教科や受験に対する不安といった心のサポートもしっかりして下さいました。電話で行う授業だからこそ、緊張せずに相談できたので非常に良いアイディアの授業方法だと感じました。親身になって下さり、非常に濃い時間を与えて下さった朴先生は柔軟性を兼ねそなえた素敵な先生だと思います。この出会いは僕にとって勇気とパワーを貰ったかけがえのないものとなりました。このまま自分を信じて受験に突き進みたいと思います。ありがとうございました。


P.S. 朴先生の他に上萬先生という先生にも非常にお世話になりました。二人の先生の意見を聞くことでいろいろなやり方や考え方が身につきました。」(兵庫県 高校3年生 AO試験対策 LINEでの電話授業 広島大学教育学部自然系コース一次試験合格)

「学校ではAO入試は推奨されていない。塾でも講座では少ない。けれども朴先生は一から文章構成・自己PRを丁寧に教えてくれました。朴先生は膨大な時間を掛けて最大限の力を注ぎ込んで私に指導してくださったおかげで私は第一志望の大学にAO入試で合格しました。」

(千葉県市川市 高3 AO入試対策(志望理由・自己PR・大学からの課題作文・面接練習・プレゼン練習) 國學院大学法学部合格)

【体験授業を受けた感想】

「進路で悩んでいた時に、たまたまパク先生のブログを発見し、そこから相談させて頂きました。生徒ではないのに、2時間を超えて電話をしてくれました。とても気さくな方で楽しかった反面、とても熱く真面目な方で、今までの私では分からない多くの情報や違う観点からのアドバイスを頂き、本当に良い時間を過ごしました。
素敵という言葉ではまとめられない、不思議な先生でした。
先生が最後に言ってくれた「毎日勉強、今苦しめ、今目の前のことをやれ、今年で受かれ」という言葉と電話をしながら書き続けた真っ黒なメモとともに、あとちょっと頑張ります。パク先生と電話をして良かった。」(静岡県 浪人生 電話授業)

「テスト前なのに、勉強が進んでいなかったところ、親に言われたため(授業を受けました)。すごくわかりやすく、勉強の方法も教えてくれたため、ためになりました。ずっとこのような勉強方法を続けたいです。ワークを使って勉強をすれば良いという方法を聞いて、是非試してみたいです。授業をお願いして2日後に、すぐに授業を行なってくださりました。とてもうれしかったです。(千葉県市川市 中1 英語 数学 漢文 勉強の方法のアドバイス 2017年3月)」

「パク先生から友達を通して2回の授業への招待をいただきました。内容は、基礎から分かるまで何回も教えてくれるので、とても分かりやすかったです。授業も固い先生かなと思ったけれど、とてもおもしろく話しやすかったです。また機会があれば授業を受けたいです。」(千葉県市川市 中1 英語)

「とても話しやすい先生でした。話す話題もたくさんあるし、何事にも興味を持ってくれてとても話ができました。年が近いのでゲームのことなど何でも、そして気軽に話せたので、とても良かったです。」(東京都大田区 中3 進路・学習相談)

「友達の先生という事で、一日英語を見て頂きました。英語はテスト範囲から分からない単語までみっちりやって頂き楽しく学べました。そして、漢文があまり出来ないことを伝えると、予定していた時間を過ぎてまで教えて頂きました。」(千葉県市川市 中1 英語 漢文)


【文章の添削を受けた感想】

「朴さんの文章の添削は今回で2回目でした。1回目のときは朝の4時まで付き合ってくれました。今回は5日間にかけ、空き時間を利用して添削して下さいました。計2回の添削を受け感じたことは、朴さんの行っていることは添削ではないなということです。文章の添削はさることながら、自分だけでは表現できない気持ちを代弁してくれたり、自分自身を引き出してくれます。
 朴さんに出会ったのは高校3年の秋でした。Cam'pediaというイベントで朴さんに出会いました。その時感じたインパクトは今でも残っています。大学生があれだけアツく僕たちにメッセージを送ってくれたのは初めてで、とても刺激を受けました。そこから頻繁に電話もさせて頂いて、相談に乗ってもらったり、熱い話もしてもらっていました。少し懐かしいです。今、僕も読書好きなのですが、実は完全に朴さんの憧れから読み始めました。周りに流されず頑張らないといけないとき、朴さんのことを思い出して真似しようと何度も試みました。振り返ると、あの2年前に朴さんに出会ったことで人生が変わっていました。今僕は大学生です。もまれながらも頑張れていると思います。比べることではありませんが、僕も朴さんに負けないくらい自己没頭できる人間になりたいです。2年越しになりましたが、出会って下さってありがとうございました。これからもよろしくお願いします。」
(宮城県仙台市 大学2年生 サミット参加のための志望理由書の添削)